"HÁ ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS E HÁ ESCOLAS QUE SÃO ASAS.” (Rubem Alves)

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010



SR.RESPONSÁVEL,


estamos iniciando o ano letivo de 2010 sabendo o quanto esse momento é importante esse momento para a integração tranquila com o grupo, segue o quadro de horário para adaptação de nossos alunos .

HORÁRIOS DE ADAPTAÇÃO
DIA 22 ( 2 ª FEIRA)- MANHÃ 7:30h às 9:30h /TARDE 13:00h às 15:00h

DIA 23 ( 3 ª FEIRA) MANHÃ 7:30h às 9:30h /TARDE 13:00h às 15:00h

DIA 24 ( 4 ª FEIRA) MANHÃ 7:30h às 9:30h /TARDE 13:00h às 15:00h
DIA 25 ( 5 ª FEIRA) MANHÃ 7:30h às 10: 30h/TARDE 13:00 às 16 :00h

DIA 26 ( 6 ª FEIRA) MANHÃ 7:30h às 10: 30h /TARDE 13:00 às 16 :00h

A PARTIR DE 1º DE MARÇO, a saída será no horario normal, exceto para as crianças que ainda demonstrarem necessidade em continuar a adaptação.

VALE A PENA LER

Início das aulas: adaptação ao ambiente escolar!

Enfim, o início das aulas! Um momento que mistura alegria, ansiedade, novidade e choro! Justamente por se tratar de algo novo para a criança requer um período de adaptação, especialmente para as que estão indo para escola pela primeira vez. A fase de adaptação pode durar alguns minutinhos, horas, dias e até meses... depende da criança e também dos pais!

A compreensão dos pais e das professoras com as crianças é a chave para que tudo ocorra bem.
As professoras, com carinho, cativam as crianças e apresentam a elas o novo ambiente, os pais precisam apoiar as professoras e transmitir a segurança de que a escola é um ambiente prazeroso, incentivando a criança a ficar nele, permitindo assim que ela interaja com as professoras e com a turma durante o período escolar.

Talvez em alguns casos seja necessário buscar a criança mais cedo, para algumas, é muito importante encontrar os pais na saída nos primeiros dias e não outros parentes. O medo de que os pais não voltem é o maior problema na adaptação das crianças, por isso prepare-se para estar antes do horário de saída na escola, nunca se atrase nesse período, pois essa lembrança certamente prejudicará a adaptação da criança.

Fonte:Michelle Maneira é pedagoga, com pós-graduação em psicopedagogia e especialização em tecnologias educacionais, professora de educação infantil da rede pública
Equipe da 2 ª etapa da Ed. Infantil

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