"HÁ ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS E HÁ ESCOLAS QUE SÃO ASAS.” (Rubem Alves)

domingo, 25 de março de 2012

REUNIÃO DE PAIS

                                                   

  Em nossa primeira reunião com os responsáveis realizada com a Coordenadora do Segmento Vera Petrungaro e com as Orientadoras Pedagógicas Delma Matinho (manhã ) e Virginia Berberick ( tarde)  vários assuntos foram expostos aos pais.

 * ROTINA DA ESCOLA
 * UNIFORME
 * HORÁRIO DE ENTRADA E SAÍDA



 Nossa proposta pedagógica foi apresentada também bem como o trabalho a ser desenvolvida no ano de 2012 .

 Após essa reunião com a equipe os pais tiveram uma reunião mais específica com o professor de seu ( sua) filho (a).

 Atividades desenvolvidas na Educação Infantil- 2ª Etapa em 2012


A Educação Infantil-2ª Etapa, visando favorecer uma aprendizagem significativa, desenvolve suas atividades através da Pedagogia de Projetos. Este ano daremos continuidade ao projeto de Literatura Infantil, explorando diferentes tipos de textos (clássicos, fábulas, poesias, contos...). Ampliaremos nossa proposta enfocando as questões sobre Sustentabilidade (preservação do meio ambiente), compartilhando com as Atividades Curriculares Pedagógicas: CEM (Centro de Multimeios), Jogos Lógicos e Educação Física (com atividades na piscina e o projeto de Brinquedoteca).
Algumas datas são socialmente comemoradas e já fazem parte da nossa cultura. Porém, serão trabalhadas as datas que estiverem no contexto da Educação Infantil.
Continuaremos trabalhando a valorização da diversidade cultural. Citamos como exemplo, o “Dia do Índio”, que será contextualizado com a presença de grupos indígenas que socializarão sua história e cultura às nossas crianças, na data a ser programada. Para tal proposta traremos para o nosso cotidiano as diferentes culturas do nosso país, de origem africana, indígena ou branca sejam através de jogos, brincadeiras, músicas, literatura e outras manifestações artísticas (Folclore). Também fazem parte das nossas atividades os seguintes assuntos:
1) carnaval - Baile (Momento lúdico em que fica a critério dos responsáveis fantasiarem ou não a criança).
2) Páscoa - Por fazer parte do universo infantil, a simbologia do coelho está muito presente nesta faixa etária. Sendo assim, independente da religiosidade de cada um, valores como solidariedade e respeito mútuo estarão presentes nas discussões com os nossos alunos.
4) Festa Junina - De acordo com o planejamento geral da escola. As crianças também terão a oportunidade de vivenciar as brincadeiras típicas no próprio segmento em festa interna.
3) Dia das Mães e Dia dos Pais - Respeitando os diferentes núcleos familiares. Posteriormente as respectivas datas, os responsáveis serão homenageados através da Festa da Família.
4) Dia da Criança – O segmento oferece para os alunos atividades diferentes do cotidiano escolar, que poderá ocorrer em um ou mais dias dependendo do planejamento.
5) Festa de Encerramento - Sabemos que a escola pública é "laica", quer dizer, não segue nenhum conceito religioso, portanto, a Festa de Encerramento acompanhará Projeto trabalhado com as crianças durante o ano como tem sido nos últimos anos e finalizando com alguma apresentação que sinalize o final de ano e a aproximação de um novo ano assim como músicas que falem de Amor, Alegria, Fraternidade, Harmonia, Amizade e outros.
         Os demais assuntos serão inseridos de acordo com o interesse demonstrado pelas turmas ou mediante discussão de planejamento coletivo.