"HÁ ESCOLAS QUE SÃO GAIOLAS E HÁ ESCOLAS QUE SÃO ASAS.” (Rubem Alves)

sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

VOLTA ÀS AULAS



   Desde o dia 2/02 toda a equipe da 2 ª etapa da Educação Infantil tem estado na escola diariamente  se empenhando para que a volta às aulas aconteça com o maior conforto  e da melhor maneira possível para os nossos alunos .

   Durante toda a semana os professores participaram de reuniões pedagógicas  planejando o nosso ano letivo e também continuaram arrumando seus espaços.



                                    CENTRO DE ESTUDOS -INTEGRAÇÃO ENTRE OS SEGMENTOS  

         A equipe de profissionais da escola trabalhou para que a 2 ª etapa da Educação Infantil  ficasse pronta para receber nossos alunos no dia 28/ 02.


          Agradecemos a compreensão  dos responsáveis e esperamos todos na segunda -feira dia 28/ 02.

          Equipe da 2 ª etapa da Educação Infantil

    

quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS - PLANEJAMENTO


              Como é de conhecimento dos reponsáveis  a 2 ª etapa da Educação Infantil está passando por obras. Por esse motivo o início das aulas foi adiado para o dia 28/02.









     E desde o dia 2/02 os profissionais da 2 ª etapa da Educação Infantil retomaram suas atividades e estão diariamente na escola arrumando suas salas, organizando seus espaços / materiais e   planejando nossas atividades para que o ano de 2011 seja um ano de descobertas, crescimento , aprendizagem e muito produtivo para todos .


             Sinpro-Rio participa da abertura do ano letivo do Iserj - 02/02

                                               
         
             APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS REALIZADOS NOS SEGMENTOS DO ISERJ -                                                                        03/02
                                                
            
                                      


                                    

ARRUMAÇÃO  E ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL
;CENTRO DE ESTUDOS



quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

INÍCIO DAS AULAS


                                                 SR. RESPONSÁVEL ,

         Nas reuniões acontecidas nos dias 7 e 8/ 02 com os pais  levamos ao conhecimento de todos,  os problemas que nos fizeram adiar o início das aulas .
        Sabendo que o início do ano é um momento importante para a integração tranquila com o grupo, segue o quadro de horário para adaptação  de nossos alunos :

         Data                                            Manhã                            Tarde

 28/ 2 ( 2 ª feira)                 Entrada : 7h 30 min                    Entrada 13:h
                                          Saída       11h                             Saída : 16 h 30 min

1/3  ( 3 ª feira)                    Entrada : 7h 30 min                   Entrada 13 h
                                          Saída 11h                                  Saída : 16 h 30 min

2/3 ( 4 ª feira)                     Entrada : 7h 30 min                   Entrada 13 h
                                           Saída 12h                                  Saída 17 h 30 min

3/3 ( 5ª feira )                     Entrada 7h 30 min                      Entrada 13h
                                          Saída 12h                                   Saída 17h 30 min

4/3 ( 6 ª feira)                  AGUARDAR DIVULGAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DA FAETEC

5/3 a 13/ 3                       RECESSO ESCOLAR

14/ 3 ( 2 ªfeira)                   Entrada  7 h 30 min                         Entrada 13h
                                          Saída 11 h                                       Saída 16h 30 min

15/3 ( 3 ª feira )                 Entrada 7 h 30 min                            Entrada 13h
                                          Saída 11 h                                        Saída 16h 30 min

16/3 ( 4 ª feira)                  Entrada 7 h 30 min                            Entrada 13h
                                         Saída 12 h                                         Saída 17h 30 min

    EM CASO DE NECESSIDADE DA CRIANÇA , O HORÁRIO PODERÁ SER REDUZIDO E A PRESENÇA DO RESPONSÁVEL SOLICITADA .

  Equipe da 2 ª etapa da Ed. Infantil do ISERJ

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

REUNIÃO

                                      
                                                              ATENÇÃO!!!!!

                                                       SRS RESPONSÁVEIS ,

    Gostaríamos de informar que no dia 7 / 02/ 2011( 2 ª feira) haverá uma reunião na sala 133 com a Diretora Geral Sandra Santos .
     manhã: 8 00 h 
     tarde :13 30 h

    E no dia  8 /02 /2011( 3 ªfeira)  haverá uma reunião na Pré-escola  com a Diretora Vera Petrungaro  e equipe .
       manhã 7: 30 h
       tarde  13 :00 h
       
    O início das aulas está previsto para o dia  28/ 02  .

    SUA PRESENÇA É FUNDAMENTAL !!!!!!!!!!!!!!!!! 

   CONTAMOS COM SUA PRESENÇA  PARA MAIORES ESCLARECIMENTOS !!!

     Equipe da 2 ª etapa da Ed. Infantil do ISERJ
 

sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

FÉRIAS


Férias


           O QUE FAZER COM AS CRIANÇAS NAS FÉRIAS ? 

       EXISTEM MUITAS ATRAÇÕES DIVERTIDAS PARA SEUS FILHOS CONHECEREM PARQUES, MUSEUS, ZOOLÓGICOS  E ACREDITE MUSEUS.
         SIM, OS CENTROS CULTURAIS , AS FUNDAÇÕES E OS MUSEUS COMEÇARAM A PERDER O AR SISUDO E FICARAM  MUITO MAIS LÚDICOS.
         EM MUITOS DELES HÁ ATIVIDADES INTERATIVAS - REAIS OU VIRTUAIS . E ISSO SEM PERDER O ENFOQUE PRINCIPAL , QUE É SER UM AMBIENTE QUE PROPORCIONE A APRENDIZAGEM E O CONHECIMENTO.
         ENTÃO ESSE É O MOMENTO CERTO! TODA A FAMÍLIA PODE CURTIR PROGRAMAS AGRADÁVEIS E APROVEITAR ASSIM PARA ESTREITAR AINDA MAIS OS LAÇOS AFETIVOS .
          APROVEITE AS DICAS DE LUGARES !!!
          CONHEÇAM E DIVIRTAM-SE

                                                              JARDIM BOTÂNICO
O Jardim Botânico foi criado com o objetivo de aclimatar as especiarias da Índia Oriental - Foto: Fernando Lemos

Por que visitar: é uma das mais belas e bem preservadas áreas verdes da cidade. Foi inaugurado em 1822 com o objetivo de preservar e cultivar a diversidade da flora brasileira. Com uma área de 54 hectares, conta com cerca de 6 500 espécies (algumas ameaçadas de extinção), além de uma biblioteca com 66 mil volumes.

O que abordar com seu filho: além da parte botânica, explore também o ponto de vista histórico. No Jardim há um grande número de monumentos como o Chafariz das Musas, a Casa dos Pilões e estátuas criadas por Mestre Valentim.

Não deixe de ver: o jardim sensorial, destinado especialmente aos deficientes visuais é uma experiência incrível para todos. Constituído por espécies aromáticas e das mais variadas texturas, estimula os sentidos do tato e do olfato.

O que a escola pode trabalhar: a classificação do mundo vegetal. Entre os espécimes encontra-se, por exemplo, plantas da Amazônia, como vitórias-régias e sumaúmas; da Mata Atlântica, como o pau-brasil, o ipê-roxo, o ipê-amarelo, o palmito-jussara. Tem também um jardim japonês e coleções específicas: cactário, com cactos de diversas regiões do mundo, bromeliário, orquidário, estufa de plantas insetívoras, área de plantas medicinais, toda essa diversidade possibilita que os professores trabalhem. Agendar no telefone (21) 3874-1808.

Melhor para: qualquer idade.

Na agenda: Rua Jardim Botânico, 1008, tel. (21) 3874-1808, www.jbrj.gov.br. De segunda-feira a domingo, de 8h às 17h.

Entrada: R$ 5 (Gratuito para menores de 7 anos e maiores de 60 anos).
 
                                                        MUSEU DA REPÚBLICA
O museu realiza mensalmente oficinas especiais para professores, educadores, museólogos e estudantes de várias áreas - Foto: Ricardo Fasanello
Por que visitar: centro de referência na documentação histórica do Brasil, conta com dez mil obras e publicações sobre história e ciências sociais, e o acervo original da época em que o Palácio do Catete era sede da Presidência da República, o que inclui doações pessoais, como a Coleção Pereira Passos, a Coleção Igreja Positivista do Brasil, Getúlio Vargas e Memória da Constituinte.

Para abordar com seu filho: como a instituição de diferentes sistemas políticos afetou na vida social e cultural da sociedade, as manifestações que foram feitas durante a ditadura e como os jovens se posicionavam diante disso. Aproveite para contar as mudanças políticas que vivenciou.

Não deixe de ver: as exposições temporárias.

O que a escola pode trabalhar: o patrimônio cultural como ponto de partida para questionamentos e reflexões. É interessante estabelecer, a partir dele, conexões com o passado e com o presente no campo da história, da tecnologia, da arte, da arquitetura, da geografia. A Coordenação de Educação organiza palestras e oficinas para professores, educadores, museólogos e estudantes de graduação para contextualizar os assuntos abordados no museu e orientar a visita. Para agendar visitas ligue para (21) 3235-2650.

Boa idéia: o museu produz revistas pedagógicas para o ensino fundamental e médio, com ilustrações atrativas e linguagem lúdica, contendo informações sobre o Museu, seu patrimônio cultural e natural, a História Republicana e seus personagens que marcaram presença no Palácio do Catete. Além disso, há uma série para professores com distribuição gratuita, com abordagem de temas relativos ao ensino da história em museus, educação ambiental, noções de patrimônio material e imaterial.

Melhor para: maiores de 15 anos.

Na agenda: Rua do Catete, 153, Catete, tel. (21) 3235-2650, site: www.museudarepublica.org.br. De terça a sexta-feira, das 10h às 18h; e sábados, domingos e feriados, das 13h às 18h.

Entrada: R$ 6 e R$ 3 (estudantes). Entrada franca às quartas-feiras e aos domingos e para maiores de 65 anos e crianças até 10 anos.

                                                    MUSEU HISTÓRICO NACIONAL
O Museu acompanhou a trajetória urbana da cidade do Rio de Janeiro - Foto: Divulgação

Por que visitar: é o mais importante museu histórico do país. Construído em 1922, abriga mais de 287 mil documentos, moedas, selos, móveis, imagens, esculturas, armas, pratarias, entre outros objetos que ilustram a história do Brasil. Ocupa todo o conjunto arquitetônico da antiga ponta do Calabouço.

O que abordar com seu filho: a história brasileira como um todo. Como o Brasil foi descoberto e colonizado? Como a Família Real portuguesa veio parar aqui? Explicar para as crianças um pouco da nossa história dará subsídios para a visita.

Não deixe de ver: a exposição Do Móvel ao Automóvel: transitando pela História, que mostra 29 peças como cadeirinhas, carruagens, berlindas e os primeiros automóveis a circular no Rio de Janeiro. Uma das raridades dessa exposição é o carro Protos, pertencente ao Barão do Rio Branco. Segundo Beatriz Caldeira, coordenadora técnica do museu e responsável pelo setor educativo, a exposição permanente é uma maneira simples de discutir os avanços tecnológicos.

O que a escola pode trabalhar: a história do Brasil. “É interessante que, próximo à data da visita, o professor dê um panorama de como se deu a descoberta do Brasil e todas as fases pelas quais o país passou, desde seu período colonial, imperial, até o primeiro e segundo reinado”, diz a coordenadora do museu. Todas as atividades do setor educativo devem ser agendadas previamente pelos telefones (021) 2550-9260 ou 2550-9261. Há oficinas de capacitação para orientar os professores durante a visita e auxiliá-los na produção de material.

Boa idéia: “Produzimos um livro com atividades lúdicas com o objetivo de trabalhar os conteúdos abordados no museu. Por meio de caça palavras, jogos e propostas de pesquisas, a criança pode continuar em casa o livro.
 
                                                          JARDIM ZOOLÓGICO
 
                                              


A visão da Fundação RIOZOO é ser reconhecida mundialmente com centro de referência no desenvolvimento de pesquisas na área da fauna selvagem, bem como nas áreas de educação e conservação ambiental, além de entidade que busca o bem estar animal e a responsabilidade social e ambiental, preservando sempre a bioética no trabalho com os animais.

A missão da Fundação RIOZOO é praticar a conservação ambiental, através dos trabalhos de manejo e reprodução em cativeiro, colaborando com a manutenção de um banco genético de espécies ameaçadas de extinção, bem como desenvolver programas de educação ambiental, difundido conceitos sobre a biologia dos animais e conscientizando a população acerca da importância da preservação ambiental, além de representar centro de desenvolvimento científico e importante espaço de lazer e entretenimento para a sociedade.

O objetivo geral da Fundação RIOZOO é praticar a conservação e educação ambiental, o desenvolvimento científico nas áreas afins e oferecer serviços de infraestrutura e suporte para os visitantes.
 
O Zoológico fica no Parque da Quinta da Boa Vista s/nº, São Cristóvão.
Telefone: 3878-4200.
Funcionamento
De 3ª a domingo, das 9h às 16h30.
Ingresso: R$ 6.
Estudante paga meia entrada.
A comprovação será feita mediante apresentação de identificação estudantil expedida pelo estabelecimento de ensino, associação estudantil e/ou agremiação estudantil que pertençam.
Gratuidades
Crianças até 1 metro;
Deficientes físicos (com direito a um acompanhante).

                                          CENTRO CULTURAL DO BANCO DO BRASIL

O Centro Cultural Banco do Brasil Rio oferece mensalmente uma rica e diversificada programação cultural.
Confira as atividades gratuitas oferecidas pelo Programa Educativo do CCBB.
 
O Programa educativo oferece várias atividades gratuitas como :
É importante chegar meia hora antes para pegar senha .
 
Sessão Criança - Sábados e Domingos - um filme infantil diferente sempre as 14 h .
Musicando
Pequenas Mãos
Em cantos e contos
Laboratório de Ações Criativas
 
 
Centro Cultural Banco do Brasil Rio de Janeiro

• Rua Primeiro de Março, 66 - Centro
(21) 3808-2020
ccbbrio@bb.com.br
Funcionamento: de terça a domingo, das 9h às 21h.

 

sexta-feira, 31 de dezembro de 2010



A EQUIPE DA 2 ª ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ISERJ
     DESEJA ....

sábado, 25 de dezembro de 2010

FESTA DE ENCERRAMENTO


FESTA DE ENCERRAMENTO

     Em 2010 a  2 ª Etapa da Educação Infantil  desenvolveu o projeto ISERJ 130 ANOS / MEMÓRIAS . No dia 8/12 aconteceu a nossa Festa de Encerramento no teatro do ISERJ e as turmas apresentaram através de músicas, dramarizações e poesias  o que vivenciamos durante todo o ano .






    Nossa  escola foi  palco dos  ANOS DOURADOS  e a abertura da nossa festa foi feita com a participação especial da Adriene e do Professor de Música Wladimir , que relembraram músicas que fizeram parte dessa história.  


     

       Ao som da música PARABÉNS ISERJ de autoria da Professora Aída , as turmas que fizeram parte da 2ª etapa da Ed. Infantil foram sendo chamadas juntamente com seus professores  e fizeram um breve desfile., dando início a nossa festa de encerramento . 



               Um momento marcante em 2010 foi a reinauguração da Casinha da Lili . As turmas da Professoras Elaine, Renata e Tatiane do turno da manhã e Maria Luíza, Marcia Guinmarães, Maria Helena e Ivanilda do turno da tarde representaram a alegria e a importância desse espaço coletivo .



              A importância da Família na escola também foi lembrada e revivida pelas turmas das Professoras  Elenora do turno da manhã e Valeria do turno da tarde .
        


              A Festa Junina,   um outro momento de integração  e de muita alegria  foi relembrado pelas professoras Aída do turno da manhã e Aline e Janaína do turno da tarde ao som da música METEORO DA PAIXÃO .
          


         Através de poesias ,  as turmas das Professoras Marcia Lucio e Marcia Guimarães do turno da manhã e das professoras Patricia e Terezinha do turno da tarde  relembraram um pouco da obra de Cecília Meireles  que foi aluna do ISERJ .



               Músicas e brincadeiras fizeram parte de toda a nossa trajetória m 2010 e para relembrar esses momentos, a tuma 35 das professoras Ana Claudia e Marilene cantou e dançou  ao som da música TINDOLELÊ .


               Encerrando a nossa festa todas as turmas subiram ao palco e cantaram uma música desejando que no ano de 2011 tenhamos muita paz nos nossos corações .



          E assim foi o ano de 2010 !!!!!!!!
        Com muitas emoções que estarão sempre vivas em nossos corações !!!!

            EQUIPE DA 2 ª ETAPA  DA ED. INFANTIL